为什么高三越学越差 成绩严重退步原因

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高三这一年无论是课程安排、考试强度还是生活状态都是前所未有的，因此对考生和家长都是新的挑战。要正确引导，考生加强自身要求，减少负面情绪的影响，让高三压力在无形中减轻，这样考生们才能够以最好的状态面对高考的来临。

客观因素

进入高三，学校课程基本结束，大多进入复习阶段，考试范围明显扩大，且考试分值、形式和题型也逐渐向高考看齐，面对这些变化，孩子适应的快慢一定是有差异的，这种差异主要体现在短期成绩上。

出现这种情况，只要孩子能理性客观看待自己，积极适应变化，成绩自然会回到他们应有的水平上。因此，家长一定要保持平常心，在理解的同时给予他们更多的鼓励。

心态出现了问题

随着高考的日益临近，孩子们的学习任务也日趋繁重，在紧张的学习过程中，偶尔出现烦躁、焦虑的心情在所难免。此时，家长应起到“定海神针”的作用，及时帮助他们化解负面情绪。但现实生活中，往往孩子的心态没有出现什么问题，而是家长着急、紧张、纠结——这种负面情绪极容易传导给孩子，导致孩子不能安心学习，成绩自然就下降了，这不就是关心成了负担，好心帮了倒忙吗!因此，家长应该把注意力从孩子身上转移到自己身上来，用自己的言行影响孩子才是最佳选择。教育重在引导和启发，而不是要求，更不是苛求。

性格因素

美国著名心理学家威廉.詹姆斯曾说过：“性格决定命运。”在紧张的备考当中，有些孩子性格上的弱点会逐渐显现，比如：情绪波动较大，遇喜(成绩进步)忘乎所以，遇忧(成绩退步)信心全无，不能处于平稳状态，导致学习成绩起伏较大，甚至持续下降;再比如：有的孩子总是消极看待自己，在考前、考中总是担心自己考不好，严重的甚至会导致失眠，这种消极明示或暗示往往都会变为现实......这种状态不改变，高考一定无法安心参加。

只要认真梳理孩子性格弱点存在的原因，我们不难发现，其根源不是家长自身习惯对他们的影响，就是教育方式不当。因此家长要学会内省，并勇于改变和超越自己，用自己的言行带动孩子的改变和成长。如果家长没有认清成长重于和先于学习进步的重要性，而眼里只有孩子的学习成绩，只能阻碍孩子的成长和进步。

作为一个过来的学长，有必要给你疏导一下。到了高三不是你变差了，而是其他人变好了，有很多学生属于高三爆发的那种，他们到了高三之后成绩会变得比以前好很多，高三的题目综合性和难度都上来了，有些学生正好适合这种变化，而你有可能不适合这种变化。而这种差距使得你觉得你自己变差了，心态一乱，紧接着考试就不太理想，更加觉得自己变差了。

建议你平稳一下心态，我当时也遇到了你这样的问题，不要管别人，不要和别人做太多成绩上的比较，要相信自己，永远记住，高中三年，只有最后一次考试成绩是真正有意义的，其他的考试都是磨砺改错的过程，如果你不是天才，不是学霸，你只能在错误中进步，逆水前进，成功就在前方。

高三的学生，考试成绩却越来越差，应该怎么办？

家长应该首先冷静分析孩子学习成绩下降的原因，是否是因为孩子缺乏兴趣、精力不集中、学习方法不当等问题。接下来，可以采取积极的态度和行动，例如与孩子沟通交流，帮助孩子制定学习计划，鼓励孩子克服困难和挑战自己等等。同时，家长也应该明确自己的责任和限制，不应该将所有压力和期望都放在孩子身上，而应该尊重孩子的个性和兴趣爱好，给予孩子足够的支持和鼓励。

以下是一些具体的作法，可以帮助家长调整心态并帮助孩子提高学习成绩：

与孩子沟通：与孩子建立良好的沟通关系，了解孩子的学习情况和问题，及时发现和解决问题。

制定学习计划：帮助孩子制定有针对性的学习计划，适当安排学习任务和时间，并给予必要的监督和支持。

鼓励自主学习：鼓励孩子自主学习，培养孩子的自我管理能力，让孩子在学习中获得成就感和自信心。

提供学习资源：提供丰富的学习资源，如书籍、视频、教育软件等，激发孩子的学习兴趣和好奇心。

了解孩子的兴趣爱好：了解孩子的兴趣爱好，为孩子提供更多的发展机会和资源，让孩子在学习和生活中找到乐趣和动力。

注重鼓励和奖励：及时给孩子鼓励和肯定，让孩子感受到自己的进步和成就。在孩子取得好成绩或有优秀表现时，适当给予奖励，激发孩子的积极性和动力。

消除家庭紧张气氛：营造温馨和谐的家庭氛围，消除紧张和压力，让孩子在轻松的环境中学习和成长。

高三我们都说是一个非常关键的一年，同时也是决定人生命运的一年高考，其实对于一个人来说，虽然说不能够完全的去决定他的人生和命运，但是却也是一个至关重要的一个转折点，作为一名高三的学生，考试成绩越来越差，这个时候其实我们不光要从学习层面去考虑和寻求解决办法，同时也要从孩子的心理层面去考虑，成绩越来越差的话，也有可能是心理问题导致的，它可能会内心焦虑，同时他会觉得在面对这样一个非常关键的时期，他会紧张，会害怕这个时候家长和教师都要注重孩子们的心理问题，及时的去疏导。

在他心里层面没有太大的负担了之后，他才能够更好的以一种平和的心态去面对这场考试，才不会出现紧张和焦虑的这种情绪，同时也不会在考试中出现太大的失误，说不定还能够超常发挥，获取更好的成绩，在解决了心理层面的这一系列问题之后，我们再要去解决非常关键的知识，掌握这方面的问题，很多的学生，他们在面临考试的时候就会出现记忆力衰退的情况，就再不考试的时候，他们能够记住考试的内容，但是在考试的时候，因为一紧张可能就很容易就忘记了知识点，所以说在课后我们也是要去加强孩子们记忆力这方面。

在学习方面的话，也是要多聚辅导孩子在上网课的时候，家长也是要多去关心和督促孩子，很多的时候，学生在上网课的时候就会变得非常的不自律和不自觉，他们在没有老师的监督和指导下，就很容易就去开小差，这个时候家长一定要起到一个非常好的督促作用，才会让孩子认真听课，从而起到提高成绩的作用。

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