大连枫叶职业技术学院的办学特色

网上有关“大连枫叶职业技术学院的办学特色”话题很是火热，小编也是针对大连枫叶职业技术学院的办学特色寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

专业建设理念：专业建设“以开专业，办公司，以产业促专业“为理念，以“校企相融，产学一体，引企入校，校企联合”为原则。学院先后创办了“北京琦漫数码公司、大连奥沙数码公司、大连奥沙国际贸易公司，针对不对专业的岗位技能要求，将机械加工厂、玉雕加工厂引入校园，在校内建立实训车间，为学生提高实际操作能力提供全真环境，做到学生能力培养与企业需求无缝链接。

通关系

报关与国际货运专业

本专业培养具有较高的英文写作能力和口语交流能力，扎实的国际贸易理论知识、进出口货物通关和商检等相关的法律基础，适应国际贸易合同的签订、进出口通关手续的办理、国际货物运输的办理，货款结算及单据制作等现代国际贸易相关领域需要的高等技术应用型人才。

港口物流管理专业

本专业培养掌握现代物流及港口物流管理理论和岗位操作技术，熟悉国内外生产、流通中的物流业务的现代物流管理人才。

港口业务管理专业

本专业培养适应港口第一线需要的，具备从事港口件杂货码头、散货码头、集装箱码头业务操作和基层管理岗位实际工作的基本能力和基本技能的高素质技能型专门人才。

市场营销专业

本专业培养具备管理学和经济学基本理论知识，以及市场营销方面的专业知识和技能，能在各类企事业单位或其它经营性实体中从事销售与营销管理工作。

船舶与计算机系

应用日语专业

培养具有坚定正确的政治方向，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，日语能力能够达到国际能力测试N2级水平，并掌握日文Office操作技能，具备一定的计算机文字、信息处理和软件应用、操作能力。同时，具有较强的日语应用能力、自主学习能力、具备一定的分析问题解决问题能力、团队协作能力、交流沟通能力及创新能力的复合型人才。

物联网工程技术专业

物联网受到各国政府及IBM等跨国大公司的重视，是当前最具发展潜力的产业之一，具有巨大的战略增长潜能，已经成为各个国家构建社会新模式，和重塑国家长期竞争力的先导力，可以预见到，物联网必将成为新兴生产力的代表和重要的经济增长点。物联网能从基础层面提高经济效益，已经被视为全球经济复苏的技术动力，但物联网的竞争归根到底是技术和人才的竞争。物联网的大规模产业化，必然需要大量的技术人才。

环境艺术设计专业

能够真正培养出符合社会和行业发展需要的实用型人才。根据职业能力分析，环境艺术设计专业培养掌握环境艺术设计的基础理论，具备环境艺术、环境工程、建筑空间设计相结合的综合设计能力和较强实践能力，有较强的创新设计能力和较高的设计修养， 能熟练地运用现代环境艺术设计工具进行设计，具备创新能力和创新精神的高素质应用型专门人才。能在城市规划、建筑设计院、室内装饰设计、家具及展览展示公司从事环境艺术设计、建筑艺术设计、室内设计、展览展示设计工作的技能型人才。

视觉传播设计与制作

本专业面向数码影像公司，影楼，策划公司、装潢广告公司、印刷行业、出版社、报社、杂志社，包装公司等设计部门一线岗位，培养德、智、体、美全面发展，心理健康，掌握视觉传播设计与制作专业所必备的广告策划与文案、广告设计、包装设计、会展形象设计以及品牌策划等理论专门知识，熟练掌握广告设计、包装设计、品牌策划及印刷工艺流程实际工作的基本技能和初步能力的高素质、高技能型、应用型、可持续发展的视觉设计专门技能型人才。

船舶工程技术专业

（1）我院本专业开设至今为七年，毕业生数量达到600余人，在校生240余人。

（2）采取“工学结合、校企合作”的教学模式。

（3）采取“在校实训，企业实习”的结合模式。（校内工厂、实验室、企业实习基地）

（4）该专业拥有大连最优秀的师资队伍，他们来自企业一线，工作经验丰富，具有一流的操作技能、扎实的理论知识。

（5）学生提前一年半就被企业抢定一空。使得学生能熟练掌握理论知识，能在学校得到技能的培养，在企业应用技能实战。

动漫设计与制作专业特色

动漫专业与企业合作，旨在培养面向多媒体产业的一线技术岗位，具有较强的计算机操作技能和动漫制作能力，能及时适应行业发展和技术进步要求的一专多能的高级多媒体“技能型”人才。

针对岗位需要学习

3ds max (三维软件) auto cad (工程制图软件) photoshop （平面软件） ae (后期软件) vegas (剪辑软件)卡漫形象设计

软件工程技术专业

本专业与企业合作，面向IT行业，培养能从事计算机软件设计开发和应用的实用型专门人才。拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，了解本专业范围内科学技术的发展现状和发展趋势，熟悉软件开发流程，系统掌握计算机基础理论、计算机应用专业的基本知识、软件开发、软件管理，精通国际主流的软件开发平台和程序设计语言，熟悉软件项目的开发流程，具有数据库设计的能力,能够从事计算机初级编码或开发、软件调试等工作。具有较强的创新意识和分析问题、解决问题的能力,并具有良好的职业素质和优良的沟通能力的高素质技能型人才。

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有工程造价专业所必需的基础理论知识和专门知识，初步具有工程造价专业方面知识能力素质，在建筑工程项目管理、造价、施工、房地产开发等岗位群中，能从事一般项目概预算、预算软件应用、企事业建设工程单位有关造价岗位等具体工作，具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能型专门人才。

工程造价专业

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具有工程造价专业所必需的基础理论知识和专门知识，初步具有工程造价专业方面知识能力素质，在建筑工程项目管理、造价、施工、房地产开发等岗位群中，能从事一般项目概预算、预算软件应用、企事业建设工程单位有关造价岗位等具体工作，具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能型专门人才。

珠宝与国际教育学院

酒店管理

培养目标

本专业为适应旅游业发展和地方区域经济建设需要，培养具有良好的思想品德、健康的身心素质、扎实的专业理论知识、一定的人际交往能力和创新能力，掌握现代酒店管理及服务的基本理论，具备酒店基层管理与餐饮、客房等服务能力，具有较强的语言表达能力、英语口语能力，德、智、体、美、劳全面发展的高素质、技能型、可持续性发展人才。

专业特色

酒店管理专业引进美国饭店管理协会的START项目、教学采用双语教学，授课教师具备海外酒店管理专业留学经验、学生经过培养不但可以从事国内外资酒店工作，更具备到国外酒店工作的资质与条件。

珠宝首饰工艺与制作专业

培养学生的“自主创业能力”是人才培养目标的又一立足点。市场的个性化和多元化需求是首饰发展的方向和必由之路，因而市场对专业设计和制作人员的需求潜力非常巨大。我们在教学改革中把培养学生具有自主创业能力作为重要的能力目标，正是适应了市场的需要，同时也保证了专业设置的科学性和合理性，满足了学生的多样化就业选择，符合市场的发展规律，也与国家有关鼓励大学生自主创业的精神相一致。

就业岗位

首饰设计：首饰产品设计任务下达，首饰设计方案审核，首饰创意设计，设计图纸绘制，效果图绘制，产品策划，首饰产品设计，设计图纸绘制，设计图纸绘制，效果图绘制。

首饰制作：生产任务下达，生产人员调配与管理，生产工艺流程管理，首饰生产最终产品质量审核，生产工艺流程和设备质量监控，珠宝首饰产品的起板、执模、抛光和电镀等具体制作，珠宝首饰产品质量检验。

珠宝检验: 珠宝首饰质量与价值评估, 珠宝首饰真伪鉴别, 钻石质量检验、真伪鉴别，4C质量分级, 珠宝首饰真伪鉴别、质量检验。

珠宝首饰商贸：珠宝首饰产品策划、品牌管理与营销，珠宝首饰店铺管理与经营，顾客接待与引导，珠宝首饰产品介绍与推荐，产品营销，顾客接待，珠宝首饰产品介绍与销售。

宝玉石鉴定与加工专业

培养学生掌握宝玉石的鉴定、宝石设计与加工、玉器设计与加工、首饰设计与加工、拍卖实务、典当实务等方面的理论知识和基本技能，使学生成为适应珠宝首饰行业设计、生产及珠宝鉴定、品牌策划、经营管理第一线需要的应用型专业人才。主要课程包括系统宝石学、珠宝鉴定 仪器及实训、工艺美术技能基础、宝石加工技术、玉雕技术、首饰制作技术、拍卖实务、典当实务等。

人力资源管理专业

培养目标

为了能够真正培养出符合社会和行业发展需要的实用型人才。根据职业能力分析，人力资源管理专业的培养目标是培养适应现代化建设需要的德、智、体全面发展，掌握员工招聘与配置知识，熟悉员工培训流程、社保缴纳流程，有较强的人事工作综合能力，可从事员工招聘、员工培训、社保缴纳、行政工作等等相关人事工作的高级应用型专业人才。

专业特色

我院开设的人力资源管理专业着重培养学生的员工招聘配置和培训开发能力，通过三年的学习，部分学生可以在企业中担任招聘专员、培训专员，帮助企业打造一支精干的员工队伍，这是我们培养的重点。另外，学生可以自主创业，开设培训服务中心，为多家企业服务，现在市场前景看好。

从事国内外资酒店工作，更具备到国外酒店工作的资质与条件。

国际邮轮乘务专业

培养目标

以培养高级国际邮轮乘务专业人才为主，具备旅游与酒店服务与管理的基本知识和技能，有良好的英语口语与听力能力，能熟练掌握国际邮轮乘务理论和基本技能，适应国际化工作的邮轮乘务专业人才。毕业后主要面向各国际邮轮公司，在豪华邮轮上从事餐厅服务、司仪、销售、俱乐部服务及人事管理等工作。

就业岗位

餐厅服务员：餐前准备、餐中服务、餐后服务。

司仪：负责客人迎送和接待工作

销售：邮轮免税店奢侈品销售工作、VIP销售。

娱乐人员：演艺嘉宾、主持、表演节目。

收银员：负责俱乐部的收银工作。

荷官：负责俱乐部相关设备的监管、赌场相关工作。

人事管理：负责邮轮人事管理工作。

旅游管理专业

培养目标

培养掌握旅游企业管理和服务的基本知识与技能，从事旅行社、旅游饭店等旅游行业经营管理和接待服务的管理和高级技术应用性专门人才。

专业特色

毕业生薪资可观，旅游行业是朝阳产业，国家大力扶持和发展的产业。

主修课程：第一学期；旅游学概论，中国旅游地理；第二学期：导游基础知识，旅游法规，导游业务；第三学期：旅游英语，饭店管理学，旅行社业务；第四学期：旅游日语，旅游文化，旅行社计调业务，景区服务管理。

应用英语（幼儿英语方向）

培养目标

培养系统掌握英语语言、语言学习及语言文化等方面的知识和理论，具有较扎实的听、说、读、写的基本功和良好的语音语调，有较流畅的言语交际能力，能在双语幼儿园、幼儿英语教育培训机构等部门从事幼儿英语启蒙教育和管理等相关工作的应用型专门人才。

就业岗位

幼儿园英语教学。

幼儿园游戏组组织。

幼儿保育。

老年服务与管理

培养目标

本专业培养适应市场需要，面向各级民政部门、老年机构、老年社会团体等，从事老年活动策划、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动管理工作，并且具备老年生活规划的开发与设计以及老年文艺体育活动的策划与组织等多方面的能力，具有崇高价值追求、富有社会责任感，能胜任一线管理工作的高技能应用型人才。

专业特色

1.按职业要求、职业资格、职业标准进行教育和培训。 2.专门技术培训占总课时的40%以上，有利于对实用技术的掌握 ，实训教学设施建设分门别类、专业化强、设施先进。 3.教学方法灵活，教学与实践紧密结合，教学效果好。

管理特色

（一）教学管理特色：以严格管理为主线，以教学改革为重点，以培养学生职业能力为突破口，全面提高教学质量。

1、严抓教学秩序、严把教学质量、严格要求学生、严肃考试纪律。让学生学有所得，学有所悟，学有进步，学有成长。

2、专业团队打造优质课程。“学习内容是工作，通工作完成学习任务”为理念。不同的课程采用不同的教学方法：有行动导向、任务引领，问题探究、情境教学法、模拟教学、案例教学法等方法。通过改变教学方法，把实践教学作为专业教学的重要核心环节，纳入课程体系的整体之中，将素质教育贯穿于人才培养的全过程，课堂充满了生机，提高了学生的学习兴趣、增强学生综合职业素养和可持续发展能力。

3、“名师讲坛”、“经理人课堂”、“新港大讲堂”等特色课堂丰富了学生的文化生活，开阔了学生的眼界为今后服务社会奠定了良好的基础。

（二）学生管理特色

学生管理始终坚持以思想教育为主线，以成功就业为目标，以养成性教育为手段，以抓班风建设为突破口，遵循“严格+关爱+赏识”教育原则，全面提高学生综合素质。学院成立了大学生素质养成中心，建立了素质养成教育课程体系，配合心理拓展训练、校园艺术节、读书节、大学生素质展示等品牌活动，融素质教育与培养于活动之中。

1、育人为本 德育为先

思想教育是教育里面最根本的教育，也是最难的教育。教育就是一种思想对一种思想的影响，我们要做的是给学生注入思想，改变行为，养成良好习惯。为此学院把学生素质教育和职业能力培养放在同等重要的地位，齐抓共管。紧紧抓住思想教育这条主线，确定了能力素质培养“六种能力”+“12341”的目标体系，通过课堂上的道德认识，校园内的道德践行和校园外的社会实践拓展等途径，全方位对学生实施教育。六种能力，即是非鉴别能力、独立学习能力、实践操作能力、人际交往能力、心理承受能力、自我管理能力。“12341”，即一种品质（诚信做人）、两种态度（认真做事、乐观豁达）、三种精神（勤奋自强、积极进取、团结协作）、四种意识（责任、主动、服从、学习）和一颗心（知恩感恩）。在工作中，把教育理念植入制度，植入活动，做好事前宣贯辅导，事后总结评价，让学生在活动中体会，在体会中感悟，在感悟中成长。比如新生入学的第一课“军训+拓展训练”。是学生素质教育实施的最佳时机，严格的军训，高标准的要求，丰富的训练内容，锻炼的是身体，强健的是内心，训练的是动作，练就的是毅志，拓展训练是军训过程中的催化剂，体验式教育给学生前所未有的冲击，在一个个精心设计的项目中，检验的是心理素质，考察的是团队精神，分享的是心灵成长，收获的是超越自己的信心。学生入学后的系列讲座，成为学生成长的营养快餐。每月的系列主题班会让我们切实感觉地学生成长与进步，以重大节日为载体，围绕“六种能力”和“12341”能力素质目标体系加强对学生的爱国主义教育、感恩教育和诚信教育，提高学生品德修养。学生以其诚信、勤奋、文明、自强的优秀品质深受用人单位的好评。

坚持“诚信办学，服务社会”，以培养人才为中心，以创建全国一流职业教育为目标，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平。同时研究市场，面向产业需求，对准市场设专业、 对准岗位设课程、对准能力抓教学、对准企业抓就业且培养具有高就业能力和创业能力的高等职业技术人才，全面促进大连枫叶职业技术学院的发展。

2、养成良好习惯，成就美好未来

思想决定行为，行为决定习惯，良好的行为习惯铸就美好人生，把大道理（思想教育）注入到平常小事之中，坚持每天把小事做好，潜移默化，润物无声，是学院养成性教育的有效做法，为此学院十年如一日反复抓，抓反复，成果显著。例如标准化寝室，物品摆放有序，被方褥平，已经成为了学院的一道亮丽风景。叠被，叠的是什么？叠的是一种认认真真做事的态度，叠的就是“把简简单单的事情反反复复做好就是不简单”的一种理念。叠的就是“今天把小事做好，明天把大事做成”的一种信念。当这种教育思想慢慢植学生心灵的时候，学生由抵触到渐渐接受进而自觉遵守。良好的行为习惯，折射出一个人的品格修养，进入STX、上海等地顶岗实习的学生，因为把学校养成的良好内务习惯带进工厂、公司，受到了主管领导的刮目相看。上海顶岗实习基地，接受六所职院的学生实习，7月开始接收该校学校，对我院学生表现非常满意，10月24日公司经理一行3人专程来我院，洽谈继续合作，想多要一些学生，同时表示如果实习期结束，学生想要留在公司，公司热烈欢迎，如果想到上海其它企业，公司愿意推荐。学生之所以受到用人单位青睐，不仅仅因为有较强的专业技能，更重的是学生具备一种认认真真做事，踏踏实实做人的优秀品质，这就是养成性教育的本质：干净的是环境，净化的是心灵，文明的是行为，提升的是素质，受益的是终身。 学院入学即签订就业协议，负责推荐就业。学院成立了就业指导中心，从学生入学开始就重视学生职业指导和就业指导。为使毕业生顺利上岗，学院加大市场开发力度，加强对用人单位的回访工作，学院已与数百家企业建立良好的合作关系，保证了学生就业的双向选择。在毕业生顺利上岗后有专人负责学生的跟踪管理工作，建立了毕业生就业档案，定期回访用人单位，及时帮助毕业生解决工作中存在的问题。做到不但要把毕业生“扶上马”，更要在职业生涯起步中“送一程”。 让每名毕业生成功就业，是学院办学主旨。多年来，始终坚持“素养+能力+知识”教育模式，通过《经理人课堂》、《优秀毕业生讲坛》、《就业指导巡回课》等特色课堂提升了学生的综合素质；校内外实习基地和创业孵化基地提高了学生的专业技能和创新能力。学生以良好的职业素养和过硬的专业技能深受用人单位的青睐。近万名优秀毕业生走向社会，其中许多人已经成为企业主管、部门经理，还有许多毕业生创立了自己的公司。

苏州托普信息职业技术学院的专业介绍

问题一：平面设计是什么东西？ 个人认为平面设计是个“入门简单，精很难”的专业?如果楼主有兴趣的话不妨试试，首先电脑基础是肯定要有的，如果没有美术功底的话就多看些好的作品来提升自己的眼界，所谓“眼高手低”嘛?大概就是这样。

在一个就是要有一个专功的方向，平面设计所涉及的范围比较广，像是书籍装帧，包装设计，海报设计，广告设计，有事也可能会涉及到网页设计呢，每样都要会一点，但是必须有其中一项是特别强的?所以用心学没什么难的了?

有空的话多去看些展览，看看国外的大师们的设计作品，在上街的时候多留心海报的设计，买衣服的时候留心那些品牌的策划，平面设计是一种享受生活的方式，不像建筑一样费体力，如果楼主学会这样享受的学习的话，也是不难的，加油吧~

哦吼吼吼?

问题二：平面设计师属于什么行业 IT产业有一个大致的分类，可以供大家参考：

IT基础技术的提供 IC研发、软件编写 如INTEL、MS等

IT技术产品化 元器件、部件、组件制造 如精英、大众等

IT产品集成化 计算机及外设制造商 如联想、IBM

IT产品系统化 解决方案、信息系统 如华为、HP

IT产品流通 渠道、销售 如神州数码

IT产品服务 咨询服务和售后服务 如蓝色快车

IT产业舆论支持

IT类媒体 如CCW、CCID

IT产业第三方服务 各种需要配套的服务 如法律咨询、PR服务

IT后备人员培养 各种院校 如计算机专业

IT产业合作组织 各种协会、 ***

问题三：做一个好的平面设计师最重要的是什么 那就是多多练习了，还要有自己的思想，

有创意，灵感。

其实你仔细观察，设计也不是很难，

到处都可以给你启发，

任何人的一句话都可以让你有一个好的创意。

当然好的创意是要花些心思去想了。

平面包括：

包装、书籍、展示、标志、广告、网页制作等

1 Adobe Photoshop 简体中文 软件类别： 图像处理

2 Adobe Illustrator CS v11 Adobe Illustrator

3 Fireworks MX 2004 简体中文版软件语言： 简体中文 软件类别： 图像处理

4 AutoCAD 设计

5 Corel DRAW

一般都是这些软件。

关键是创意，多观察。多看优秀的作品。

一、平面设计的概念

有目的的策划，已点、线、面的设计方式，与采用独特视觉效果来传播你的设想和计划，并用文字和图形把信息传达给受众，让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划，达到最终的宣传的效果。

每一个版面都有明快，色彩跳跃，文字流畅设计精美，让你有一种爱不释手的感觉，即使你对其中的文字内容并没有什么兴趣，有些精致的广告也能吸引住你。这就是平面设计的魅力。

二、理解平面设计

了解设计的定义和概念将是了解设计的第一步，有助于了解我们作为一名准平面设计师的职责范围。

设计一词来源于英文design，包括很广的设计范围和门类建筑：工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等等,而平面设计现在的名称在平常的表述中却很为难，因为现在学科之间的交更广更深，传统的定义，例如现行的叫法“平面设计（graphis design）视觉传达设计、装潢设计……，这也许与平面设计的特点有很大的关系，因为设计无所不在、平面设计无所不在，从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关，从功能来讲“对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为”，称之为视觉传达，即用视觉语言进行传递信息和表达观点，而装潢设计或装潢艺术设计则被公认为极不准确的名称，带有片面性。

平面设计的分类，如形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、行录设计、包装设计、海报/招贴设计、报纸广告设计、直邮广告设计（MD）……可以这样说有多少种需要就有多少种设计。

平面设计的表达产物有最常见的印刷品（纸张与非纸张印刷品），手绘制作的POP平面设计，有机材料制作的平面设计，还有的近几年新发展喷绘 *** 制作平面设计。

软件方面

做静态效果可以用photoshop或fireworks，动态的用Flash或ImageReady,做类似插画型式的可以用Illustrator或CorelDRAW.

photoshop是图像处理软件，一般用于图像修整，图像的颜色变换，制作特效等。

PageMaker是排版软件，一般用于书籍杂志，和报纸进行编排。在排大量文字时PageMaker的排版功能便会体现出来。

Illustrator是矢量图软件，同时也是一个排版软件。Illustrator一般应用于图文设计排版，制作矢量图与电脑插画等。

所谓创意构思并不是指某种特定的感觉，而是你在设计工程中不断积累的思考方式以及运作方式，我们又把它称之为风格，所谓构思就是由你的职业化理论为基础而形成的固定分析模式。

如果没有灵感那么只能说明你的思维模式还没有进行职业化的锻炼，我们需要更多的理论知识去填补自己的思维模式，这样的问题自然就会改观。

出这个问题的你是不是对自己没什么信心。还是很迷惘

一个成功的设计师需要具备有好多的知识跟经验。

要知道创意不是一时半会的事。也不是说单纯的会软件就行了。软件只是一种把思想表达出来......>>

问题四：平面设计是什么意思 平面设计的定义泛指具有艺性和专业性，以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。

问题五：平面设计师工作一般做什么？ 利用Photoshop能够独立作出创意海报、招贴、网页；如果只对PS熟悉的话去影楼做图像处理也可以！

学好Photoshop目前来看是不错的，因为平面涉猎的范围较广，需求量较大，

目前来说平面设计从事的工作包含以下十大类：

1. 标志设计(logo设计，商标设计)

2. CIS设计、VI设计（企业形象 识别系统设计）

3. 广告设计、广告创意设计

4. 海报设计、 DM 广告设计（宣传单设计）

5. 样本设计、宣传手册设计、画册设计

6. 网页设计

7. 包装设计

8. 书籍插画绘制、贺卡设计、请柬设计

9. 报纸、杂志排版设计

10. 各类印刷品设计等等。

从事任何一项都不错，前提是有过硬的技术哦

问题六：平面设计师是做什么的 平面设计工作是一个主观认定强的创意工作，大部分的平面设计师是透过不断的自我教育来做进修、提升设计能力。譬如，平时就要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以搜集，或是上网浏览其它设计师的作品，以激发自己的设计灵感。

平面设计师要有敏锐的美感，但对文字也要有一定的素养。因此，乎时可以广泛的阅读，增加本身的知识领域及文字敏感度。此外，平面设计师多半也会利用网路上的设群来做意见交流。

平面设计师

行政院劳委会职训局民国94年08月31日 星期三

平面设计师的工作是把文字、照片或图案等视觉元素加以适当的的影像处理及版面安排，而在纸质媒体上进行美术设计及版面编排。

设计服务业是我国重点发展的服务业，目前列入「挑战2008：国家发展重点计画」的文化创意产业发展计画中十三项范畴之一，希望带动我国设计服务业的产值由2002年的新台币220亿元至2007年达340亿元，从业人员由目前的一万一千人成长至一万六千人。

在设计服务业中，平面设计是所有设计的基础，也是设计业中应用范围最为广泛的类别。平面设计师是在二度空间的平面材质上，运用各种视觉元素的组合及编排来表现其设计理念及形象的方式。一般人认知的平面设计师是把文字、照片或图案等视觉元素加以适当的影像处理及版面安排，而表现在报纸、杂志、书籍、海报、传单等等纸质媒体上，也就是在纸质媒体上进行美术设计及版面编排。

■工作环境介绍

平面设计师是一个静态的工作，因此大部分的工作时间是待在办公室或工作室中，主要的工作配置是电脑。

平面设计师的主要工作为美术设计及版面编排两大类，美术设计主要是融合工作条件的限制及创意而创设出一个新的版面样式( format ) 或构图，用以传达设计者的主观意念；而版面编排则是以创设出来的版面样式或构图为基础，将文字置入页面中、达到一定的页数或构图中以便完成成品。

美术设计及版面编排两者的工作内容差不多，关联性高，更经常是由同一个平面设计师来执行，但因为一般认知美术设计工作比起版面编排来更具创意，因此一旦细分工作时，美术设计的薪水待遇会比版面编排部分来得高，而且多数的新手会先从学习版面编排开始，然后再晋阶到美术设计。

■时间待遇

平面设计师一般依其工作单位的性质、工作时间及待遇有所差异：

报社的平面设计师：

在报社上班的平面设计师一般上班时间固定，日报的平面设计师上班时间约为下午到晚上十一、二点，晚报则在上午到下午。平面设计师必须在截稿后的二至二小时内，和编辑快速的编排好自己所负责的版面，因此工作时间的压力集中、节奏紧凑，一般要有相当的经验才能密切配合上印制时间的要求，并不适合刚入行的新鲜人。

报社多半录用的是有一定经验的平面设计师，一般的月薪约为三、四万元，资深一点的约五、六万元，但近年来因为报纸越来越注重版面编排的视觉丰富性，甚至有些报社平面设计师的主管薪水可高达十几万元。

杂志或出版社的平面设计师：

杂志及出版杜的平面设计师工作性质很类似。因为都是固定期间，而非每日出刊的方式，工作压力较不像报社，也多半采取team work的方式工作，以分散截稿后、出刊前的集中式编辑压力。越来越多杂志社及出版杜为了节省人事成本，将部份不具时效性的页面或特定的书籍编排，发包给外面的工作室来执行。

杂志及出版社的平面设计师除了在出刊前可能通宵熬夜之外，上班时间很固定。也因为必须沿用固定的版面样式，因此除了做美术创意或封面的设计师之外，有时会为降低成本，采用新鲜人来执行版面编排。杂志及出版杜的平面设计师薪水比报社略低，一般月薪约为二至四万元。

广告或设计公司的平......>>

问题七：成为一个专业的平面设计师需要具备些什么？ 成功的平面设计师

A Succeed Graphic Designer

1、成功的设计师应具备以下几点：

现代设计师必须是具有宽广的文化视角，深邃的智慧和丰富的知识；必须是具有创新精神知识渊博、敏感并能解决问题的人，应考虑社会反映、社会效果，力求设计作品对社会有益，能提高人们的审美能力，心理上的愉悦和满足，应概括当代的时代特征，反映了真正的审美情趣和审美理想。起码你应当明白，优秀的设计师有他们“自己”的手法、清晰的形象、合乎逻辑的观点。

2、设计师一定要自信，坚信自己的个人信仰、经验、眼光、品味。不盲从、不孤芳自赏、不骄、不浮。以严谨的治学态度面对，不为个性而个性，不为设计而设计。作为一名设计师，必须有独特的素质和高超的设计技能，即无论多么复杂的设计课题，都能通过认真总结经验，用心思考，反复推敲，汲取消化同类型的优秀设计精华，实现新的创造。

3、平面设计作为一种职业，设计师职业道德的高低和设计师人格的完善有很大的关系，往往决定一个设计师设计水平的就是人格的完善程度，程度越高其理解能力、把握权衡能力、辨别能力、协调能力、处事能力……将协助他在设计生活中越过一道又一道障碍，所以设计师必须注重个人的修为，文人常说：“先修其形，后练其品”。

4、设计的提高必须在不断的学习和实践中进行，设计师的广泛涉猎和专注是相互矛盾又统一的，前者是灵感和表现方式的源泉，后者是工作的态度。好的设计并不只是图形的创作，他是中和了许多智力劳动的结果，涉猎不同的领域，担当不同的角色，可以让我们保持开阔的视野，可以让我们的设计带有更多的信息。在设计中最关键的是意念，好的意念需要学养和时间去孵化。设计还需要开阔的视野，使信息有广阔的来源，触类旁通是学习平面设计的重要特点之一，艺术之间本质上是共通的，文化与智慧的不断补给是成为设计界长青树的法宝。

5、有个性的设计可能是来自扎跟于本民族悠久的文化传统和富有民族文化本色的设计思想，民族性和独创性及个性同样是具有价值的，地域特点也是设计师的知识背景之一。未来的设计师不再是狭隘的民族主义者，而每个民族的标志更多的体现在民族精神层面，民族和传统也将成为一种图式或者设计元素，作为设计师有必要认真看待民族传统和文化。

[1]好好规划自己的路，不要跟着感觉走！根据个人的理想决策安排，绝大部分人并不指望成为什么院士或教授，而是希望活得滋润一些，爽一些。那么，就需要慎重安排自己的轨迹。从哪个行业入手，逐渐对该行业深入了解，不要频繁跳槽，特别是不要为了一点工资而转移阵地，从长远看，这点钱根本不算什么，当你对一个行业有那么几年的体会，以后钱根本不是问题。频繁地动荡不是上策，最后你对哪个行业都没有摸透，永远是新手！

[2]可以做设计，切不可沉湎于设计。千万不可一门心思钻研设计！给自己很大压力，如果你的心思全部放在这上面，那么注定你将成为孔乙己一类的人物！适可而止为之，因为设计只不过是你今后前途的支柱之一，而且还不是最大的支柱，除非你只愿意到老还是个设计师！

[3]不要去做设计高手，只去做综合素质高手！在企业里混，我们时常瞧不起某人，说他“什么都不懂，凭啥拿那么多钱，凭啥升官！”这是普遍的典型的设计师的迂腐之言。8051很牛吗？人家能上去必然有他的本事，而且是你没有的本事。你想想，老板搞经营那么多年，难道见识不如你这个新兵？人家或许善于管理，善于领会老板意图，善于部门协调等等。因此务必培养自己多方面的能力，包括管理，亲和力，察言观色能力，攻关能力等，要成为综合素质的高手，则前途无量，否则只能躲在角落看显示器！设计以外的技能才是更重......>>

问题八：平面设计师的岗位职责是什么? 一般而言，对于平面设计师这个职位，很多都是广告行业的需求，随着广告业的增长，现在需要平面设计的人才也越来越多，那么对于 首先，最基本的要求应该就是要会使用平面设计常用的软件 ，比如Photoshop、Flash、CorelDRAW、Dreamweaver等制作软件。其次就是创意能力。对于这些处理软件，一般参加平面设计培训班都会学习到的。如果您真的有意向从事平面设计这个职位，就赶紧报名参加东莞平面设计培训班吧! 关于我们可以去看看某广告公司的招聘广告，只在需要的一方提出来的要求才是最有说服力的。现在我们就去了解一下平面设计师的岗位职责和任队职资格。 一、岗位职责 1、 负责公司的形象设计，产品宣传的设计，公司对外宣传活动的设计; 2、了解客户对各类宣传资料、广告的设计制作要求，配合协助市场推广专员、广告商和媒体按时完成设计制作; 3、根据广告内容，进行构思、策划和平面与立体形象设计; 4、设计广告美术图稿; 5、 进行广告美术的制作监督的检查。 二、任职资格 1、 广告学、美术设计或相关专业; 2、 1年以上广告设计经验; 3、 有较强的沟通、协调能力和开拓意识，思路清晰，反应敏捷; 4、 能熟练使用PHOTOSHOP、Illustrator和Pagemaker等设计工具; 5、 掌握flash等软件的使用; 6、 能够胜任高强度的工作节奏; 7、 有很好的团队协作能力。 对于以上的要求，我相信很多有都可以通过平面设计培训去完成，然而，一般企业都会要求有一定的工作经验，我觉得经验不特别的重要，重要的是自己能否拥有真本事，对于企业他们就是想招到一个“得力助手”而丰工作经验越丰富越好，这意味一个人的稳定性，所以对于新手的平面设计师们不用灰心。企业更愿意把机会给一个有上进心，有真技术的人。

问题九：平面设计师需要掌握的知识和技能是什么？ 具备条件

1、熟练操作Coreldraw或Illustrator

2、图像照片处理软件：Photoshop

3、大量文字排版软件：Pagemaker方正排版

具备素质

1、强烈敏锐的感受能力、发明创造的能力、对作品的美学鉴定能力、对设计构想的表达能力、具备全面的专业智能

2、平面设计师一定要自信，坚信自己的个人信仰、经验、眼光、品味。不盲从、不孤芳自赏、不骄、不浮。以严谨的治学态度面对，不为个性而个性，不为设计而设计。作为一名平面设计师，必须有独特的素质和高超的设计技能，即无论多么复杂的设计课题，都能通过激真总结经验，用心思考，反复推敲，汲取消化同类型的优秀设计精华，实现新的创造。

3、平面设计作为一种职业，平面设计师职业道德的高低和平面设计师人格的完善有很大的关系，往往决定一个平面设计师设计水平的就是人格的完善程度，程度越高其理解能力、把握权衡能力、辨别能力、协调能力、处事能力……将协助他在设计生活中越过一道又一道障碍，所以平面设计师必须注重个人的修为，文人常说：“先修其形，后练其品”。

4、设计的提高必需在不断的学习和实践中进行，平面设计师的广泛涉猎和专注是相互矛盾又统一的，前者是灵感和表现方式的源泉，后者是工作的态度。好的设计并不只是图形的创作，他是中和了许多智力劳动的结果，涉猎不同的领域，担当不同的角色，可以让我们保持开阔的视野，可以让我们的设计带有更多的信息。在设计中最关键的是意念，好的意念需要学养和时间去孵化。设计还需要开阔的视野，使信息有广阔的来源，触类旁通是学习平面设计的重要特点之一，艺术之间本质上是共通的，文化与智慧的不断补给是成为设计界长青树的法宝。

5、有个性的设计可能是来自扎跟于本民族悠久的文化传统和富有民族文化本色的设计思想，民族性和独创性及个性同样是具有价值的，地域特点也是平面设计师的知识背景之一。未来的平面设计师不再是狭隘的民族主义者，而每个民族的标志更多的体现在民族精神层面，民族和传统也将成为一种图式或者设计元素，作为平面设计师有必要认真看待民族传统和文化。

问题十：空间设计师和平面设计师有什么区别 空间设计师偏重于室内外的环境设计方向。平面设计师则偏重于平面图案、平面构成等方面的传统设计。

前者范围定向，较窄；后者范围广泛。

机械制造及自动化专业：

1、培养目标：

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，可从事机械制造领域的设计、加工、调试、生产运行与维护，获得现场工程师初步训练的，具有创新精神和实践应用能力的应用型技术人才。

2、主要课程：

机械制图、计算机绘图、工程材料、工程力学、电工基础、机械制造基础、机械设计基础、公差配合与测量、数控技术、金属切削原理与刀具、模具设计与制造、CAD/CAM应用软件等。

3、专业优势：

4、就业面向：

毕业后可从事以下岗位的工作：

（1）机械制造业中利用计算机控制技术的技术改造工作；

（2）机械制造业中产品开发、产品制造工作，设备的使用与维护工作；

（3）模具的设计与制造、安装与调试等工作，特别是与CAD/CAM技术密切相关的工作；

（4）车间班组及其他基层部门的生产管理、质量管理等工作；

数控设备应用与维护专业：

1、培养目标：

面发展的具有与本专业工作岗位相适应的职业素质和职业道德，获得数控技术领域的操作、编程、调试、维护管理及售后技术服务工作基本训练，具有创新精神和实践能力的应用性技术人才。

2、主要课程：

机械制图、计算机绘图、电工与电子技术、机械设计基础、机械制造基础、数控加工工艺与编程、机床电气控制与PLC、数控原理与系统、机械CAD/CAM、模具制造基础、数控机床结构与维修等。

3、专业优势：

专科+工学结合的人才培养模式+“双证书”教育（英语、计算机相关等级证书+专业相关的职业资格证书）。

4、就业面向：

毕业后可从事以下岗位的工作：

（1）数控设备操作、维护、安装调试、检测人员；

（2）数控加工编程与数控设备售后技术服务人员

（3）数控加工工艺与生产车间现场管理人员

模具设计与制造：

1、培养目标：

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，能胜任产品造型与模具设计、模具制造、模具加工工艺的编制、模具加工设备的操作和维护、熟悉现代模具加工方法的能够从事模具生产管理、经营管理和质量管理工作的具有创新精神和实践能力的应用性技术人才。

2、主要课程：

机械制图、计算机绘图、工程材料、工程力学、电工基础、机械制造基础、机械设计基础、公差配合与测量、冷冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造技术、模具CAD/CAM应用软件、模具数控加工编程、模具价格估算等。

3、专业优势：

专科+工学结合的人才培养模式+“双证书”教育（英语、计算机相关等级证书+专业相关的职业资格证书）。

4、就业面向：

毕业后可从事以下岗位的工作：

（1）金属材料、塑料等制品的成型工艺规程编制工作；

（2）模具的设计和制造工作；

（3）冲压与塑料成型机械的安装、调试和维护工作；

（4）解决生产现场模具制造工艺及装备的技术问题工作；

机械设计与制造：

1、培养目标：

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，掌握机械设计与制造基本理论，应用知识和操作技能，具有机械设备与工装制造及计算机辅助设计，从事机械产品制造工艺规程编制与组织调度生产的具有创新精神和实践能力的应用性技术人才。

2、主要课程：

工程力学、金属材料及热处理、电工学、机械零件、公差配合与技术测量、控制工程基础、机床电气控制、液压传动与控制、金属切削机床、机床数控技术、金属切削原理与刀具、夹具设计、模具设计、机械CAD、机械制造工艺学等课程。

3、专业优势：

专科+工学结合的人才培养模式+“双证书”教育（英语、计算机相关等级证书+专业相关的职业资格证书）。

4、就业面向：

毕业后可从事以下岗位的工作：

（1）从事机加工工艺设计、制造及设备维修、检测等工作；

（2）从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；

（3）；从事机械设备及其它产品制造部门的生产、管理和销售等技术管理工作。

计算机应用技术：

1、培养目标：

本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高技能应用型人才。

2、主要课程：

计算机应用基础、计算机组装与维护、Visual Basic语言、C语言、高等数学、汇编语言、专业英语、计算机平面与动画设计、计算机网络基础与局域网络的建设与管理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作。

3、职业资格证书：

计算机硬件工程师、计算机二级三级、计算机国家二级三级、LINUX管理、平面设计师、网站设计师等。

4、就业面向：

毕业后主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

应用电子技术：

1、培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，面向生产、建设、管理、服务第一线需要、熟悉自动化控制的基础知识，熟练掌握计算机控制、运动控制、工业过程控制及自动化仪表基本技能、具备一定的自动化控制设备和系统的检测、维修、应用开发工作能力，具有良好职业道德和团队精神的高技能应用型人才。

2、主要课程：

电路基础、模拟电路检测及应用、工业通信及应用、单片机应用、传感器应用、C语言编程、自动控制技术、过程控制及仪表使用、工厂电气控制设备，电子CAD、PLC技术及应用、电力拖动、液压与气动技术、集散控制技术，现场总线与组态软件应用。

3、职业资格证书：

通过培训可获得国家计算机辅助设计电子CAD、中（高）级、英语应用能力等级、电工中（高）级、家用电子产品维修工中（高）级仪表检修工、家用电子产品维修工、电子仪表检定修理工等职业技能资格证书。

4、就业面向：

工厂电器及自动化设备及控制系统设备的检验检测、维修、技术服务、企业电气设备以及系统的运行、维护与管理工作；冶金、石油、化工等企业过程控制仪表设备的维护维修等工作；电子智能玩具企业的制作、检验检测和维修等工作以及自动化设备仪器的销售及售后技术服务工作。

软件技术

1、培养目标：

软件技术专业本着基础扎实、技术能力强的原则，按照培养实用型软件技术人才的目标，使的毕业生具备良好的计算机理论知识和扎实的程序设计基础，熟练掌握Java、.Net等主流软件开发平台的使用技术，培养学生在软件需求分析、软件设计、软件开发、软件测试等方面的专业技能，使其具有良好的互联网编程设计能力和应用软件产品开发、推广、销售、技术服务能力。

2、主要课程：

操作系统、C语言程序设计、互联网编程基础、数据结构、.Net程序设计基础、.Net程序开发实训、数据库应用、Java程序设计、Java程序开发实训、动态网页技术、软件工程基础、计算机调试与维修技术、软件测试技术、软件工程实践、网站建设等。

3、职业资格证书：

本专业课程设置与职业资格证书考试紧密结合，学生在学完专业课程后可以参加相关的职业资格考试，同时还积极组织学生参加工信部、劳动和社会保障部相关职业资格考试以及全国计算机等级考试获取如软件测试员、网页设计师等职业资格证书。

4、就业面向：

本专业的毕业生可在计算机网络公司、通讯企业、大中型网站、银行和证券公司、大型企业、电子商务类公司、社区、各类学校、医疗系统、相关政府机关和事业单位从事网络软件开发程序员、网站设计技术员、网络规划与设计助理工程师，IT厂商售前和售后服务技术支持技术员、IT产品营销经理等工作岗位。

机电一体化技术

1、培养目标：

本专业方向培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握机电一体化专业的基础理论、专业知识、职业技能和专业技术应用能力，能从事机电一体化产品运用、调试、检修、维护、经营等工作的，具有创新精神和实践应用能力的应用型技术人才。

2、主要课程：

机械制图、计算机绘图、工程材料、工程力学、电工基础、机械设计基础、公差配合与测量、数控技术、金属切削原理与刀具、CAD/CAM应用软件、机电一体化系统设计、测试技术等。

3、专业优势：

专科+工学结合的人才培养模式+“双证书”教育（英语、计算机相关等级证书+专业相关的职业资格证书）。

4、就业面向：

毕业后可从事以下岗位的工作：

（1）机械制造及加工、电器及家电制造、汽车制造、塑胶及机电营销等相关行业或部门中的机电产品设计与开发工作；

（2）自动生产线的安装、运行及维护工作；

（3）数控机床及其它计算机控制设备的操作、维护及检修工作。

动漫设计与制作

培养目标：培养具有较强的审美能力和艺术造型能力，有较高的艺术修养和创意水平，熟练掌握电脑造型设计、影视、动画设计与制作等技能，能胜任现代影视、网络及各种广告的动画设计与制作等岗位的高等应用型人才。

主要课程：大学英语、素描色彩基础、设计稿、动画镜头语言、FLASH动画、动画制作、动画短片与剧作、计算机辅助设计与工具（Photoshop、illustrator）、AE影视编辑、数字化影视广告制作技术。

实训项目：动态网页制作与编程、动画片制作、FLASH动画短片制作、动画广告制作等。

就业方向：学生毕业后可从事动画片制作、Flash动画短片制作、动画广告制作、动态网页制作与编程等相关的工作。

影视动画

培养目标：培养具备**、电视动画创作及游戏美工制作所需要的基础知识和理论，能在各类动画及游戏公司，从事原动画制作、创意设计、模型、贴图制作高等应用型技术人才。

主要课程：素描、色彩、雕塑、三维动画技法、影视动画创作、FLASH动画、计算机辅助设计（Photoshop）。

实训项目：三维动画片制作、FLASH动画短片制作、三维广告动画制作等。

就业方向：学生毕业后可成为动画制作公司、游戏公司、广告公司、电视台以及传媒公司的专业制作人员。

装潢艺术设计

培养目标：培养具有系统的室内装潢设计、园林景观设计等各类装饰艺术设计的基础理论、设计原理、设计史等基础知识，具有较强的艺术设计和工艺制作表现能力和方法；具有独立进行艺术设计实践工作的基本能力；了解有关室内装潢设计和园林景观设计方面的国家和行业的规范、方针、政策和法规；能在室内装潢设计公司、园林景观设计公司或设计院等研究机构从事室内空间装潢设计、展示设计、装饰艺术设计、家具设计、厨具设计、洁具设计、软饰品设计、园林景观设计、环境与设施设计、空间与装饰设计、造型与构成设计、材料与构造设计、采光和照明设计、使用功能与审美设计等岗位的高等应用型技术人才。

主要课程：艺术概论、素描、色彩、装饰基础、三大构成、图形软件辅助设计、Autocad、3Dsmax、模型设计与制作、人体工程学、Maya基础、摄影、字体设计、材料与制作工艺、工程预决算、空间展示设计、装饰绘画设计、室内设计表现技法、景观设计表现技法、环境景观绿植配置设计、景观建筑速写等。

实训项目：装潢设计、橱窗设计、展览陈列设计、园林景观设计、园林雕塑小品设计、家具设计、厨具设计、洁具设计、软饰设计、灯光与照明设计等。

就业方向：学生毕业后可面向室内装饰设计公司、展示空间设计公司、建筑房产公司、家具设计公司、厨具设计公司、洁具设计公司、软饰设计公司、园林景观设计公司、景观雕塑小品设计公司、采光与照明设计公司或设计院等研究机构方面的工作。

广告设计与制作

培养目标：培养具有广告策划、广告设计和广告制作基本知识和技能，能在新闻媒介的广告部门、广告公司及其它企事业单位从事广告策划、多媒体广告设计制作、广告经营管理及市场调查分析工作的应用型广告业专门人才。

主要课程：设计素描、装饰色彩、三大构成、基础图案、字体设计、书籍装帧、广告设计、广告策划、VI标志设计、包装设计与印刷、广告策划与创意、广告材料、广告摄影与摄像、广告文案写作、企业形象预策划、Photoshop、illustrator、FLASH。

实训项目：广告策划、平面广告设计制作、多媒体广告设计制作等。

就业方向：学生毕业后可以在广告公司、设计公司、文化传媒公司等从事广告设计制作方面的工作。

服装设计

培养目标：培养掌握服装行业运作规范，具有良好的设计能力和专业知识的高素质技能人才。

主要课程：服装效果图技法、服装材料学、服装结构设计、服装工业设计与制作、工业化制版、服装应用软件、立体裁剪与样衣制作、毕业设计与制作。

就业方向：可到服装企业、时尚品牌机构、传媒机构、婚庆公司、影楼等公司从事服装和服饰设计、饰品设计等方面的工作。

影视广告

培养目标：培养具有良好的三维、二维动画专业知识、广告设计制作知识、摄影摄像专业知识、掌握视频制作与新媒体制作专业知识的高素质技能型人才。

主要课程：设计素描、设计色彩、三大构成、广告学、软件基础Photoshop、视听语言与摄影摄像、摄影摄像与剪辑合成、动画基础、跟踪软件、版式设计、配音配乐、宣传片制作。

就业方向：广告公司、文化传媒公司、婚庆公司、影楼等公司从事摄影摄像、前期设计、后期制作等方面的工作。

会计

培养目标：培养具有娴熟的会计实务操作技能、扎实的会计专业知识和良好的会计职业道德，毕业后能够独立从事会计日常账务处理、成本核算和纳税申报等工作，并具备会计职业后续发展能力的应用型高技能人才。

主要课程：会计基础、财经法规与会计职业道德、会计电算化、财经应用文写作、企业会计核算方法（初级会计核算）、财务会计、财务管理、企业会计核算实务、企业纳税实务。

实训项目：会计分岗实训、会计综合实训、财务ERP实训、会计电算化实训

就业方向：企业的出纳、会计核算、报税、成本核算等工作；会计师事务所、评估师事务所、税务师事务所的助理等工作；企业的统计工作。

深造途径：本专业设有“专接本”项目，在校成绩优良的学生在第三学年即可接入南京财经大学的会计专业本科阶段的学习。

报关与国际货运

培养目标：培养熟悉国际贸易业务流程，掌握报关、报检、英文函电处理、商品分类等基本技能，能进行进出口贸易业务中相关单证的缮制、审核，掌握报关与国际货运各个环节的有关技术知识，能够合理使用和调配这些资源；掌握供应链管理、多式联运和国际贸易等相关知识和操作方法，有丰富的流程管理技能和实际的报关、报检、单证缮制能力，能够熟练应用物流管理、贸易相关软件并具有一定的计划、组织、协调能力的高素质技能型人才。主要课程：国际贸易实务、报关实务、商检实务、集装箱及多式联运、外贸单证实务、国际市场营销、国际结算、外贸英语函电、报关与国际货运英语、商务礼仪、国际商务谈判等。实训项目：SimTrade国际贸易综合模拟实训、国际货运实务模拟操作、外贸单证模拟实训。职业资格证书：报关员、报检员、 国际商务单证员、国际货运代理员、跟单员、外销员等证书。就业方向：可在报关行、外贸企业、进出口公司、海关、国际货运代理公司、物流企业等从事进出口业务、报关、报检、货物运输、市场营销、货源组织、仓储管理等工作。深造途径：本专业设有“专接本”项目，在校成绩优良的学生在第三学年即可接入江苏技术师范学院的国际经济与贸易专业本科阶段的学习。

物流管理

培养目标：培养掌握物流专业领域的理论知识，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，具有较高的物流技术知识和本专业相关操作能力的高素质技能型人才。主要课程：采购与供应链管理、运输实务、仓储实务、外贸单证实务、国际物流、报关实务、物流信息管理、物流规划与设计、国际货代实务、配送中心运营管理。实训项目：用友ERP实训、第三方物流软件实训、SIMTRADE国际贸易业务综合实训、用友企业沙盘模拟实训。就业方向：在第三方物流企业、生产企业物流部门、零售业物流部门、报关货代公司等单位从事采购、运输、仓储、配送、货代、物流信息服务等操作和管理工作。深造途径：本专业设有“专接本”项目，在校成绩优良的学生在第三学年即可接入常州大学的物流管理专业本科阶段的学习。

市场营销

培养目标：培养掌握现代营销理论和客户服务知识，具有良好的服务意识和服务精神，具有较强的客户服务策划、提供、控制和改善的能力，具备在客户服务中心、呼叫中心、营销中心等部门工作的实务操作能力及运营管理能力的高素质技能型人才。主要课程：服务营销、投诉处理策略、情绪管理、班组长素质及综合管理、客户关系管理软件的运用、呼叫中心培训管理及培训师培养、现场管理、电话营销、服务心理学、服务礼仪、商务英语会话。

就业方向：企事业单位营销策划，客服代表，市场专员，电信、银行、保险、电力、餐饮等行业的客服中心、呼叫中心、营销中心的策划人员、座习员、客户服务代表、督导、培训人员、客户经理等。

电子商务

培养目标：培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新复合型高素质高技能人才。

主要课程：电子商务实务、电子商务物流管理、国际贸易、网络营销、电子商务英语、电子商务案例分析、客户关系管理、管理信息系统、计算机网络基础、电子商务网站设计。

就业方向：商业、贸易和金融领域，从事商务信息搜索和管理、电子商务物流管理、网络营销、电子商务信息采集、电子商务客户服务与管理、电子商务结算，以及企业电子商务网站设计、组建和管理维护等工作。

商务管理

培养目标：培养熟悉商务管理的基本理论知识和技能，有一定创新知识和创新能力，掌握商务运作流程与经济法规政策，具有较强的英语应用能力、商务管理策划、商务谈判能力以及人际沟通和团队合作精神的高素质技能型人才。

主要课程：经济学基础、企业管理实务、商务英语、商务谈判与礼仪、市场调查与预测、外贸英语函电、经济法、市场营销、市场营销策划、人力资源管理、ERP软件实训、国际贸易实务等。

就业方向：在政府机关、事业单位、国营企业、外资企业、民营企业等从事商务管理、销售管理、人事管理、财务管理、行政管理、行政助理、办公室秘书等工作。

酒店管理

培养目标：培养掌握酒店经营管理的基本原理与技能，能熟练地运用酒店相关知识进行各类商务活动，具有较强的实际操作能力及较强的社交活动能力的国际星级酒店管理人才。

主要课程：现代饭店服务与管理、餐饮服务与管理、前厅客房服务与管理、酒店公关与营销、英语模拟导游、酒店情景英语、酒店信息管理系统。

实训项目：“校企全程介入”的实验班，采取课程体系和酒店培训、校内实训和酒店实习的一体化的课程实训模式。

就业方向：国际五星级酒店、会展中心从事服务与管理工作。

工程造价

培养目标：培养具有一定的经济管理理论及建设工程技术基础，掌握在市场经济条件下能运用现代管理技术与手段合理确定、有效控制工程造价技术与方法，有较工程经济强操作能力高素质技能型人才。

主要课程：工程经济概论、建筑识图与构造、建筑施工工艺、合同法与合同管理、建筑工程预算、工程造价确定与控制、工程项目管理与监理、工程计量、工程施工与计划、工程造价案例分析等。

就业方向：在建设、财政、审计政府部门、建设单位、造价咨询（招标代理）单位、设计单位、施工企业、监理公司、房地产公司等从事工程造价管理、投资控制、预结算、招投标合同管理、施工管理、工程监理等工作。

建筑工程管理

培养目标：培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内工程建设领域从事项目决策和全过程管理，尤其在工程的建设及运行中从事工程管理及设备管理的高素质技术型人才。

主要课程：工程经济概论、建筑识图与构造、建筑施工工艺、建筑工程测量、建设法规、合同法与合同管理、建筑工程预算、工程项目管理与监理、工程成本分析、工程造价控制、工程量清单计价、施工预算、施工组织设计等。

就业方向：在施工企业、监理公司、房地产公司等从事工程管理、投资控制、预结算、招投。

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